A Cabeça Bem-Feita

Repensar a reforma. Reformar o pensamento, Edgar Morin, Ed Bertrand Brasil, p. 65

(livro-mimo recebido da Turma PRT 12a Região, em 2005)

“A educação deve contribuir para a autoformação da pessoa (ensinar a assumir a condição humana, ensinar a viver) e ensinar como se tornar um cidadão. Um cidadão é definido, em uma democracia, pos sua solidariedade e responsabilidade em relação a sua pátria. O que supõe o enraizamento de sua identidade nacional. A Comunidade tem caráter cultural/histórico. É cultural por seus valores, usos e costumes, normas e crenças comuns. Histórica pelas transformações e provações sofridas ao longo do tempo.”

Comentário do Luzardo: os valores, numa sociedade de consumo, entram em declínio. O imediatismo, o prazer do aqui e agora, altera comportamentos e são muitas vezes abandonados. A educação, como processo cultural e histórico tem o dever cívico de estimular valores como civismo, companheirismo, solidariedade, retidão, humildade, consideração pelo outro. E a educação começa na família e não se extingue na Escola. Ela é um processo Nação.

Silvio Luzardo

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